先让大家识字，然后开始印书，推广这一切他继续道：首先第一点，让人吃饱肚子！吃饱了肚子，然后就有更好的机会了，物质上满足了，大家就会追求精神上的满足李皓似懂非懂，只是认真倾听。1000部无广遮挡第二天，天还没什么姿势可以吃到自己的小兔子亮，李皓再次回归天星城。
劉欣
回復 阿貴 :只會造成更大的傷害！教育、經(jīng)濟、技術李皓記下了這些，又問道：那古文明識字率很高嗎？嗯？我看城內學校很多識字不是基礎嗎？王署長疑惑：不識字，如何修煉？如何做工？如何開發(fā)？如何思考？如何接收學習更多的技術和知識？識字率新武初期開始，就已經(jīng)普及到了所有人，后期，更是發(fā)展到了一個極致，難道還有人不識字？你要知道，新武強，強在教育！在新武初期，教育部就是重中之重，武道也好，技術也好，還是其他每年投入的資源和資金，甚至超過軍部！當年武科大學很多，后來更是擴建，到處都是，就是為了培養(yǎng)一批具備軍事化素質，又具備強大的知識儲備的全能型人才李皓了然！全民教育。
萬曉利
回復 張志家 :這部《1000部无广遮挡》國公府中，強者許多。
應昌佑
回復 自由發(fā)揮 :既然古人類沒有超能鎖，只有三焦之門，李皓覺得，今人也未必一定需要超能鎖，只是需要一樣承載物，承載這些溢出的能量罷了。
